ความคิดเสรีของมีชัย
เรียนรู้กฏหมายใกล้ตัว
เรื่องสั้น
จดหมายถึงนาย
 
  • นายช่าง อบต กำหนดให้ใช้วิศวกรระดับเกินกว่าที่สภาวิศวกรกำหนด
  •  
  • การยกเลิกกำนันผู้ใหญ่บ้าน
  •  
  • ค่าส่วนกลาง
  •  
  • ผู้ขออนุญาตปลูกสร้างเป็นเจ้าของอาคารแต่ผู้เดียวจริงหรือไม่
  •  
  • ขอให้ศาลฎีกาแผนกคดีผู้บริโภครับคำขออนุญาตฎีกาอีกครั้งได้หรือไม่
  • อ่านทั้งหมด
    มุมของมีชัย ถาม-ตอบ กับมีชัย
     
         ถาม-ตอบ กับมีชัย จะเป็นกุญแจ ไขข้อข้องใจของทุกๆท่าน ในเรื่องกฎหมายและการเมือง โดยท่านอาจารย์มีชัย ฤชุพันธุ์ จะขจัดความสงสัยที่เกิดขึ้นของคุณให้หมดไป เมื่อคุณส่งคำถามเข้ามาที่นี่ ส่งคำถาม
    คำสำคัญ
    ค้นหาใน
     
    เลือกประเภทคำถาม-ตอบ > การเมือง | กฏหมาย | เศรษฐกิจ | ทั่วไป | มรดก | แรงงาน | ท้องถิ่น | มหาวิทยาลัย | ราชการ | ครอบครัว | ล้มละลาย | ที่ดิน | ค้ำประกัน | 22128 ค้ำ | archanwell.org | ล้างมลทิน | 24687 | hhhhhhhhhhh | คำถามทั้งหมด ... อ่านสักนิดก่อนตั้งคำถาม

    ปิดหน้าต่างนี้
    คำถามที่ หัวข้อคำถามโดยวันที่
    052819 ความเห็นการปฎิรูปการศึกษาพีระพันธ์13 เมษายน 2561

    คำถาม
    ความเห็นการปฎิรูปการศึกษา
    ปัญหาการศึกษาไทย ได้ตกต่ำอย่างยาวนานและซ้ำซาก. ที่จนมุมด้วยผลงานและหลักฐาน.  ปัจจุบันได้ส่งผลต่อนาคตเด็กนักเรียนนักศึกษาและการก้าวต่อไปข้างหน้าของชาติ. อันเนื่องมาจาก
    1.การบริหารจัดการที่เป็นระบบอุปถัมภ์และด้อยคุณภาพและขาดความรับผิดชอบในการทำงาน คือ มีคนเกินงานมากเกินความจำเป็น( Workforce & Workflow) ส่งผลให้ใช้เงินเกินความจำเป็นปีละ1-200,000ล้านบาทต่อปี.  จึงไม่มีเงินมาพัฒนาทางการศึกษา.(ปัญหาหลักคือ คนกลัวการเปลี่ยนแปลงฯ ที่กลัวสูญเสียอำนาจและผลประโยชน์ และมีทุนการเมืองที่มาคอบงำผลประโยชน์อยู่อย่างแยบยล). จำเป็นต้องมีการปรับโครงสร้างใหม่ในรูปแบบ Portal Platform ที่เชื่อมการทำงานทุกส่วนในการทำงานเข้าด้วยกัน( Share-Discuss-Review-Conclusion-Decession Making…)
    2.คุณภาพทางการศึกษาของเด็กนักเรียนนักศึกษาที่ต่ำกว่ามาตรฐาน( สอบตก) จากเนื้อหาความรู้ที่ไม่ทันต่อการเปลี่ยนแปลงขาดการฝึกทักษะและขาดการนำเทคโนโลยีมาใช้ช่วยในการเรียนการสอนในการเปิดกว้าง ไกล ลึกจากหลากหลายแหล่งการเรียนรู้ และ/หรือ สอนทดแทนครูอาจารย์ได้อย่างมีคุณภาพ
    3.คุณภาพในการถ่ายทอดความรู้ของครูอาจารย์ที่มีความรู้ความสามารถต่ำ จึงไม่สามารถจะถ่ายทอดความรู้ที่ดีมายังเด็กนักเรียนนักศึกษาของตนเองได้.  จำเป็นต้องมีการประเมินคุณภาพครูอาจารย์เพื่อนำมาใช้ในการบริหารจัดการ
    4.การรั่วไหล(ทุจริต)อย่างมากในระบบฯ. ที่เป็นการสอนโกงให้เด็กดู(ตัวอย่างเลว). จำเป็นต้องมีการป้องปรามและปรามปรามอย่างเคร่งคัด.  และไม่อนุญาตให้หน่วยงานจับเงิน….
    หมายเหตุ. ถ้ามีปัญหามากและยากที่จะแก้ไขได้.   ขอเสนอให้ปล่อยเสรีทางการศึกษาให้เกิดการแข่งขันด้านคุณภาพและค่าใช้จ่ายทางการศึกษา. (โดยใครแข่งขันไม่ได้ให้ถอยออกไป) และให้รัฐปรับบทบาทใหม่มาเป็นผู้กำกับ ควบคุมคุณภาพ เตรียมเงินเพืรอการศึกษาและให้การสนับสนุนทางการศึกษา)

    คำตอบ
    คุณวิเคราะห์มาดี เพียงแต่ดูเหมือนคนนอกวงการศึกษาจะรู้ทำนองเดียวกัน มีแต่เฉพาะคนในวงการศึกษาในกระทรวงเท่านั้นที่ไม่รู้  ที่สำคัญในการคิดปฏิรูปแต่ละครั้ง มุ่งที่จะให้บุคลากรของกระทรวงได้ประโยชน์ โดยไม่ได้นึกถึงว่าเด็กและการศึกษาของชาติจะได้อะไร
    มีชัย ฤชุพันธุ์
    13 เมษายน 2561